BOOK思翼 重陽橋

210 BOOK思翼漂書站

校園裡的漂書站變成了大家下課休息與追逐的角落！書架上的書本蒙上了一層灰，故事中的角色紛紛唉聲嘆氣，住在漂書站裡的小精靈只好也出來支援。請大家一起動動腦，想想如何把小朋友們帶來這裡，還能讓孩子們愛上故事呢？別遲疑了，請你也跟著故事裡的扭蛋，找到一本你最愛的書，一起飛進故事裡探險吧！

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故事場景名稱：〈重陽橋漂書站〉民國105年
地點：三民樓穿堂

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本著作有簽署著作權同意書供五華國小教育宣傳使用，請勿隨意轉載或移作他用


 網路與書籍參考資料 

漂書站設置的歷程與精神--

五華國小103學年度透過教育局與教育部經費整建圖書館後
為了重整圖書資源，必須需淘汰一批讀物。但是又不希望浪費資源，所以決定進行「漂書計畫」。此計畫分為三個步驟

第一：
請各班導師推薦弱勢家庭與文化不利的孩子，由教務處發下閱讀兌換好禮券，讓這些孩子可以最優先第一批到圖書館裡挑選他們最喜歡的書籍，帶回家與家人共賞，成為家庭圖書館內的第一批讀物。

第二：
我們請各班老師派出班上最喜歡閱讀和最不喜歡閱讀的孩子(老師悄悄地挑選，並沒有標籤化唷！)
讓他們成為班級挑書手，第二批來到圖書館挑選他們喜歡的讀物，帶回班上建立班級圖書館，擴充平日的閱讀資源。

第三：
我們開放所有的讀物，讓全校孩子盡情地挑選。可以自由帶回家和親友交換閱讀！當時萬人空巷，盛況空前.....大家像是百貨公司大搶購一樣，把書搶回家去讀！哈哈!

第四：

105學年度吳正雄校長爭取經費，先為學校建置低年級圖書館後，又在低年級圖書館外的穿堂座閒置空間的改造與進化。江校歌的「仰望觀音山，俯視淡水河，為我五華校運昌隆！」歌詞融入閱讀情境之中。讓孩子在閱讀之餘也能認識校園絕佳的地理環境！

        自此每年家長樂捐的書籍，我們會挑選適合的納入館藏。如果有和圖書館重複的，我們會選擇較新的流下來，較舊的就放在這個重陽橋漂書站。作為親師生輕鬆閱讀的休憩場所。

認識我們的漂書站與五華的校歌