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圖書資訊利用教育教學～五華國小校本閱讀課程(四年級)
圖2-4會做一本完整的圖書(2)
主題
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一年級
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二年級
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三年級
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四年級
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五年級
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六年級
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圖書館利用
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一
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認識圖書館
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認識圖書館的位置、陳設與閱覽的方法
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遵守圖書館的各項規則
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參觀公共圖書館
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參與圖書館的各項活動
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認識各類型的圖書館
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能介紹圖書館
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二
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圖書的結構與智慧財產權
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認識圖書館的書籍特徵
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認識圖書的結構與功能
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了解圖書的演變發展
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會做一本完整的圖書
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認識智慧財產權的基本觀念
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認識網路資源的智慧財產權
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三
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圖書的分類編目和排架
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會使用書插
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認識十大分類和排架
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會選擇特定類別的書籍
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認識索書號的意義
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會運用索書號並協助排架
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練習規劃小小圖書館
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四
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圖書的查詢與借閱
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了解並學會借還書的方法
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學會自助借還書的方法
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會檢索校內圖書館的館藏目錄
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能運用校內圖書館系統各項功能
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會檢索鄰近公共圖書館的館藏目錄
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能綜合運用校內外圖書館系統功能
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五
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認識參考工具
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知道參考工具書的位置和基本特徵
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認識字典、百科等參考工具
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會查詢數位化字典、百科全書
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認識其它各類型的參考資源
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會使用各類型參考工具
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會使用書目索引等參考工具
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